这个预期是11月末市场的核心矛盾

如今,政策加码,看来是要生生地把热钱挤出楼市。不久在考场阅卷时,刘尧举因为考试违规被取消资格,主考人员都为他的文章感到惋惜。多途径“出手”提振商场决计值得留心的是,昨天早盘还鄙人跌的国债期货,午后俄然翻红。“2016年三季度我国彩电作业商场盘点及趋势猜测”陈说闪现,2016三季度彩电商场零售量在同比添加8.9%的一同,零售额却同比降低5.9%。虽然已经是67岁高龄,但腰围只有20公分。

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师资队伍

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师资概况

 

 

学院认真贯彻落实教育部《关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》, 以科学发展观为指导,以转变教师观念为前提, 以充实师资队伍数量、提高师资队伍质量为抓手, 以优化队伍结构、提高师资队伍整体素质为目标,大力推进“333”人才强校战略,即引进“三高”人才(高学历、高职称、高技能人才),打造三支队伍(专业带头人、骨干教师和双师素质教师队伍),优化三个结构(学历结构、职称结构和年龄结构),着力构建结构合理、素质优良、特色鲜明的师资队伍。 

学院现有教师235人,其中教授12人,副高职称58人;博士4人,硕士118人。享受国务院政府津贴2人,硕士生导师2人。全国优秀教师3人,重庆市优秀专业技术人才1人,重庆市中青年骨干教师1人,重庆市先进工作者2人,重庆市优秀教师2人,重庆市优秀共产党员2人,“重庆市优秀女园丁”1人,重庆市“师德标兵”1人,重庆市教育系统职业道德建设标兵1人,重庆市首批社科专家库成员3人,获得市级部门表彰的教职工达90余人次。

 2007年以来,学院承担市部级课题30余项、横向课题10项(含教改课题),主编参编教材40余部,出版专著3部,发表学术论文300余篇,获得重庆市人民政府社科优秀成果奖三等奖2项、教学成果三等奖1项,获得省部级学会一、二、三等奖20余项

 为适应高职人才培养模式改革的需要,学院不断加强教学团队、专业带头人和骨干教师队伍建设,组建了一批以专业带头人为龙头,双师素质教师为主体,专兼结合的教学团队,现已建成市级教学团队2个,院级教学团队6个市级精品课程2门;院级专业带头人8人,专业负责人6人,中青年骨干教师22人。

 为提高教育教学质量,凸显高职教育特色,学院不断加强双师素质教师队伍建设,以提高教师队伍整体水平。学院积极推行职业资格证书制,增加专业教师中具有企业工作经历的教师比例,安排专业教师到企业顶岗实践,积累实际工作经历,提高实践教学能力。同时,学院从行业企业选聘高水平的业务骨干和技术能手作为兼职教师,实行“聘约管理,动态调整”,为学院教育教学质量的提高发挥了重要的作用。目前,学院具有“双师素质”的教师133人(其中50余名专业教师取得注册会计师等执〈职〉业资格,14名教师被聘为国家职业资格鉴定考评员),聘有兼职教师44人。

 

 

 

 

 

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